Drejebogen
– et manuskript til et barns liv

Er der børn i din institution, som du er ved opgive?
Drejebogen er det værktøj du har brug for.

Arbejdet med skemaet betyder:

• Gladere børn
• Færre og kortevarende konflikter
• Den voksne går fra afmagt og frustration til handlekraft

Drejebogen hjælper dig til at holde fokus på det, der virker, at finde brugbare løsninger på det du før ikke har kunnet overskue, samt at se barnet og dets familie fra meget mere positive vinkler.

Drejebogen tager afsæt i anerkendende og styrkebaseret pædagogik, hvilket betyder at begreberne gøres endnu mere bevidste at arbejde med i dagligdagen.

Værktøjet giver:

• Konkrete løsningsforlag
• Struktur på refleksionsprocessen, hvilket betyder at det er lettere at holde fokus
• Veje til forandring gennem bevidsthed og relationen barn og voksen
• Styrket forældresamarbejde
• Ideer til aktiviteter med afsæt i barnets behov

Drejebogen er udviklet af P-Huset og bliver meget rost af de institutioner, der arbejder med værktøjet i dagligdagen.

Drejebogen bliver beskrevet som konkret, enkelt, håndgribeligt, og overskueligt for alle i medarbejdergruppen. Fordi redskabet er så konkret og handlingsorienteret, opleves det i institutionerne som særdeles tidsbesparende.

Opdagelsen gennem Drejebogen er, at løsninger på udfordringer omkring barnet, går både gennem barnets kompetencer samt medarbejderens kompetencer samt evne og vilje til bæredygtige relationer.

---

Udtalelse om Drejebogen fra Berit Jessen, Tandslet Naturbørnehave

Hvad har Drejebogen givet til vores institution:

• Vi har fokus på barnet
• Stress og frustrationer forsvinder
• Vi ved alle, hvad vi gør
• Myter om et barn forsvinder
• Vi tager os tid til det enkelte barn
• Vi har mange vinkler på det enkelte barn
• Vi kommer rundt om barnet og har oplevet, at på få dage hjælper Drejebogen os
• Vi bruger skemaet for at sikre den anerkendende tilgang
• Aktiviteterne i institutionen udspringer nu af Drejebogen – børnenes liv
• Vi opdager, at de børn vi har fokus på, de ændrer adfærd
• Børnene ændrer adfærd, fordi vi har ændret syn (adfærd) på barnet
• Vi bliver øvet i at lytte til hinanden
• Vi bliver øvet i at stille hv-spørgsmål
• Vi bliver med øvelse fortrolige med Drejebogen
• Vi ved, hvor vigtigt det er, at målene er nedskrevet
• Drejebogen er et redskab, som vi nu bruger uden tøven, både i sin fulde bredde og i brudstykker

Tak til Hanne for den fine introduktion til Drejebogen. Den er et fantastisk redskab.

---